Die Reform des technischen Sekundarunterrichts und der Berufsausbildung durch das Gesetz vom 21.5.1979 hatte den doppelten Anspruch, einerseits mittelqualifizierte Arbeitskräfte auf der Ebene des CATP auszubilden sowie Vorbereitungstudien fur höhere technische Schulen anzubieten und andererseits grössere Chancengleichheit im Bildungswesen zu gewähr-leisten, vor allem durch die Einführung einer gemeinsamen orientierenden Unterstufe (Cycle d‘ Observation et d‘ […]
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