Ein Luxus nach PISA?
Sportunterricht im Sekundarbereich:
Die Ergebnisse der PISA-Studie haben die luxemburgische Öffentlichkeit wachgerüttelt und die Schulverantwortlichen in Zugzwang gebracht. Die aufgezeigten Schwachpunkte bedürfen einer intensiven Analyse, welche sicherlich einen Maßnahmenkatalog nach sich ziehen wird. Wird der Sportunterricht in Zukunft weiter an Boden verlieren? Bleibt nur die Frage, was geschehen soll. Werden nur innerhalb der bestehenden (Fächer-)strukturen Veränderungen herbeigeführt? Oder […]
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