En route vers la société de la connaissance
Quelques pistes de réflexion qui se dégagent de PISA
C’est avec un certain sentiment de soulagement que le Luxembourg a enregistré les résultats de l’étude PISA 2003, qui — même si elle place les compétences scolaires des élèves luxembourgeois encore en dessous de la moyenne de l’OCDE — semble néanmoins montrer une nette progression par rapport à l’étude PISA 2000. Or, une analyse plus […]
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