Langues: agir pour parler!
Une nouvelle approche pour l'enseignement des langues
Le débat sur l’école débouche rapidement sur la question des langues. Rendons-nous donc à la ligne de départ : le précoce et le préscolaire (cycle 1 de l’enseignement fondamental). Ces deux à trois années mènent vers l’alphabétisation en langue allemande en cycle 2. Celle-ci est basée sur de larges connaissances du luxembourgeois que d’aucuns apportent […]
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