In der diesjährigen Märzausgabe von forum setzte sich Jean-Jacques Weber für ein Umdenken in der Sprachpolitik ein.1 Darin wurden wichtige Fragen aufgeworfen und alternative Modelle vorgestellt. Ich möchte diese Thematik aus einer pädagogisch-sprachdidaktischen Sicht beleuchten und so Ansatzpunkte für die weiterführende Diskussion liefern. Die aktuelle Lage wird zu Recht kritisiert. So weisen Autoren wie Fernand …

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Eigentlich kann sich das Großherzogtum glücklich schätzen. Luxemburg hat die nötigen finanziellen Ressourcen für gute Schulen, es gibt eine Universität die mit großem Aufwand und Knowhow Bildungsforschung in den unterschiedlichs- ten Bereichen und aus verschiedenen Forschungsrichtungen betreibt, und der politische Wille, notwendige Reformen in die Wege zu leiten und zu unterstützen wird von allen Seiten …

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