Verstehen, begleiten, Veränderung ermöglichen

Wie wir als Akteur der Jugendhilfe mit dem Thema Gewalt umgehen, hängt stark zusammen mit unserem Blick auf junge Menschen, aber auch mit unserem Blick auf uns selbst als eine Einrichtung im Wandel. Gewalt von oder unter Jugendlichen, auch von Jugendlichen gegen sich selbst, ist selten der Anfang einer Geschichte. ...

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Des motards pour protéger les enfants

Le harcèlement scolaire touche aujourd’hui un grand nombre d’enfants. Qu’il soit psychologique, verbal ou, de plus en plus souvent, physique, il peut commencer très tôt et s’installer durablement dans le quotidien des victimes. Trop souvent banalisé ou passé sous silence, le harcèlement a pourtant des conséquences graves sur le bien-être, ...

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Comprendre les risques pour mieux prévenir

Les violences sexuelles commises par des enfants représentent aujourd’hui une grande partie des violences sexuelles subies par les enfants. Cet article explore les facteurs de risque pouvant conduire un enfant à exercer de telles violences et souligne l’urgence de les prévenir par des stratégies ciblées. Prévalence Selon la première estimation ...

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Zur Rolle von Lehrkräften bei der Weckung von Weltinteresse und Verantwortungsbewusstsein

Noch immer möchten viele Studierende Lehrer1 werden. Doch manche zweifeln daran, den Herausforderungen gewachsen zu sein. Im folgenden Text werden einige Voraussetzungen und Wege aufgezeigt, die einen kreativen Umgang mit Konflikten und Aggression ermöglichen. Dabei gehen wir von realen Situationen aus. Beziehung als Herausforderung Zwei Grundschulkinder prügeln sich „bis aufs ...

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Genèse du projet Lotus Lotus a ouvert ses portes le 1er novembre 2024. Il est né d’un souhait du ministère de l’Egalité des chances, aujourd’hui ministère de l’Egalité des genres et de la Diversité, qui assure déjà le financement du service Riicht Eraus de la Croix-Rouge luxembourgeoise et prend en ...

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