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Ragnhild Barbu

1 Artikel

Schulpolitik der Gegenwart

Ein Glossar

Große Schulreformen sind in der Regel in spezifischen Sprachen formuliert und beziehen ihre Argumente aus eben diesen Sprachen. Die gegenwärtig dominante Sprache der Schulreform entstand am Ende des Zweiten Weltkrieges in den beiden Großmächten der Welt: USA und UdSSR. Dominant sind technokratische Vorstellungen, wonach kulturelle Phänomene in Analogie zur Technologie ...

  • Daniel Tröhler, Ragnhild Barbu
  • 8. November 2010
  • Heft Nr° 301
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