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10067 Artikel

Hoffnung braucht Imagination und Kinder brauchen Märchen

Kinder brauchen Märchen – so lautet der Titel des bahnbrechenden Bestsellers von Bruno Bettelheim, in dem er das Märchen als erzieherisches Mittel beleuchtet. Dabei stützt er sich auf seine Erfahrungen als Therapeut mit psychoanalytischer Orientierung. Warum sprechen Märchen uns noch immer an und worauf können psychoanalytische Interpretationen den „Erzähler“ und ...

Jean-Marie Weber
Bildung, Literatur
8. Januar 2026
Heft Nr° 447

Die Berufsleser*innen

Ein Interview mit freien Lektor*innen in Luxemburg

Wer einen Roman liest, möchte unterhalten und zum Nachdenken angeregt werden, in andere Welten eintauchen und Abenteuer erleben – kurz: Lesen soll Spaß machen! Damit das gelingen kann, muss die Handlung schlüssig und rund sein, der Text stilistisch gefällig und frei von Fehlern. Das alles sind für die Leserinnen Selbstverständlichkeiten. ...

Amaru Flores Flores, Inge Orlowski, Maike Edelhoff
Bildung, langues, Literatur, Medien
8. Januar 2026
Heft Nr° 447

Luxemburger Autor*innen und ihre Lesetipps

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Literatur
8. Januar 2026
Heft Nr° 447

Verdammt ich les’ nicht

Pit Panther
Literatur
8. Januar 2026
Heft Nr° 447

Quand les institutions culturelles deviennent partenaires de l’école

Depuis la fin des années 1990, les institutions culturelles – musées, théâtres, bibliothèques, centres d’art, etc. – jouent un rôle de plus en plus marqué dans l’éducation artistique et culturelle (EAC). Elles, qui dans un premier temps étaient mobilisées pour accueillir des sorties ponctuelles, élaborent maintenant, en partenariat avec des ...

Céline Schall, Sandrine Guivarch, Tonia Raus
Bildung
8. Januar 2026
Heft Nr° 447

Faire place aux voix des jeunes

Quand les institutions culturelles deviennent des partenaires éducatifs à part entière

Cocréation, inclusion et alliances pédagogiques : repenser le rôle des centres d’art dans l’éducation artistique et culturelle L’école demeure, pour une majorité de jeunes, la principale porte d’entrée vers l’art. Pourtant, l’éducation artistique et culturelle (EAC) ne peut pleinement s’épanouir qu’à travers une collaboration étroite entre les établissements scolaires et ...

Christian Mosar, Valérie Tholl
L'éducation artistique et culturelle: (en)quête de sens.
8. Januar 2026
Heft Nr° 447

Komm, noch einen Löffel?

École du Goût ‒ „Eng Schmaachschoul fir Lëtzebuerg“

Iss deinen Teller auf, sonst gibt es morgen schlechtes Wetter Wer erinnert sich nicht daran, als Kind etwas gegessen zu haben, was man eigentlich gar nicht hat essen wollen. Den bitteren Rosenkohl, den labbrigen Kohlrabi, die unzähligen grünen Erbsen – nur einige Exempel für Gemüse, die meistens nur zuletzt und ...

Laurent Baulesch
Gesellschaft
8. Januar 2026
Heft Nr° 447

Mythen als Spiegel

Der Ödipus-Mythos und die Frage nach Wahrheit und Schuld

Warum sollten wir Mythen lesen? Egal, ob griechische, biblische oder Mythen anderer Kulturen – sie alle erzählen die Welt und unser Leben in Rätseln. Und wenn ein Rätsel aufgelöst scheint, tun sich neue auf. So wurde der Ödipus-Mythos in der Moderne von Freud neu entdeckt, was dabei half, die Bedeutung ...

Jean-Marie Weber
Kultur, Philosophie
8. Januar 2026
Heft Nr° 447

Frisch gedruckt

»Indésirables« aus Übersee. Migrant*innen in Luxemburg am Anfang des 20. Jahrhunderts

Les visages de l’immigration extra-européenne Le Luxembourg, en tant que pays d’immigration, est souvent pensé à travers les communautés italienne et portugaise, les publications sur d’autres nationalités demeurant plus rares. C’est justement cette lacune que comble (en partie) la monographie de Julia Harnoncourt, récemment parue chez capybarabooks, en collaboration avec ...

Liliana Miranda
Gesellschaft
8. Januar 2026
Heft Nr° 447

Gitt eens!

D’Liesen ass, wann een et esou wëll (oder och net), eng Halluzinatioun, déi een sech selwer undeet. En internen, aggressiven Agrëff an eis Imaginatioun. Et erkennt ee Symboler, déi een entziffere kann, déi an hirer Reiefolleg fir eis Sënn maachen, eis Biller an de Kapp dretschen, eis dozou zwéngen eppes ...

CSM!
Gesellschaft
8. Januar 2026
Heft Nr° 447

Meet the Researcher

Yimin Zhang

“This apple tree is very old, could be even one hundred years, but it still shines with health. It speaks to me. I don’t feel this with every tree, but with this one I feel something.” “Even if we’re not saving the world, we still do a lot and see ...

Yimin Zhang
Wissenschaft
8. Januar 2026
Heft Nr° 447

„Just once, I’d like a regular, normal Christmas!“ – Eine kleine Typologie des Weihnachtskinos (Teil 2)

Im ersten Teil dieser Typologie haben wir gewissermaßen die Grundkoordinaten des Weihnachtsfilms vermessen: seine Rolle bei der Ausformung einer normativen Weihnachtsikonografie, die heute als selbstverständlich gilt – schneebedeckte Landschaften, reich geschmückte Tannenbäume, Lichterketten, knisternde Kaminfeuer, der Weihnachtsmann (bzw. Santa Claus) mit weißem Bart, fülligem Bauch, rotem Anzug und Rentierschlitten. Ebenso ...

Yves Steichen
Kino
22. Dezember 2025

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