Im Rahmen des Dossiers über schulische Kunst- und Musikerziehung wollten wir nicht nur Erzieher und Fachleute zu Wort kommen lassen, sondern auch Betroffene, Schüler. Wie sehen sie ihre Ausbildung? Entspricht sie ihren Erwartungen? Wir sprachen mit einer ganzen Reihe von Schülern aus dem Sekundarunterricht. Wenn auch die Mehrzahl von ihnen von Klassen der E-Sektion kam, […]
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