Die Tragik des Lehrers in der Reformschule
Die PISA-Studie und ihre Konsequenzen
Es hat mich überrascht, dass das von der PISA-Studie der OECD aufgedeckte katastrophale Effizienzdefizit des Luxemburger Schulwesens selbst von Insidern als überraschend kommentiert wurde. Ein Geschichtslehrer ist vielleicht besonders gut platziert, um die von der Studie erforschten Kompetenzmängel aus eigener Erfahrung zu erkennen, insbesondere was das Kapitel Lesekompetenz anbelangt, das hier allein zur Debatte stehen […]
Dieser Artikel ist digital frei zugänglich, jedoch ausschließlich in der PDF-Version. Nutzen Sie hierfür den PDF-Button rechts neben dem Erscheinungsdatum.
Das komplette Heft als Printausgabe können Sie selbstverständlich weiterhin käuflich erwerben.
Das komplette Heft als Printausgabe können Sie selbstverständlich weiterhin käuflich erwerben.