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Sandrine Guivarch

8 Artikel

Kulturelle Bildung als Raum ästhetischer Erfahrung und gemeinsamer Lernprozesse

Ein Interview mit Yann Leiner Yann Leiner ist Redaktionsmitglied des OPUS-Kulturmagazins, Vorstandsmitglied der Saarländischen Gesellschaft für Kulturpolitik und Fachreferent für Kulturelle Bildung am Bildungscampus Saarland[1]. 1) Wie können sich die künstlerische Welt und die Bildungswelt einander annähern, sodass Kinder und Jugendliche einen experimentellen und reflexiven Zugang zu Kunst und Kultur ...

Sandrine Guivarch, Yann Leiner
L'éducation artistique et culturelle: (en)quête de sens.
7. Mai 2026

Perspectives de nos voisins

Comme nous le mentionnions dans l’introduction de cette série d’articles, l’idée d’explorer les enjeux de l’éducation artistique et culturelle (EAC) est née des réflexions menées dans le cadre de journées interdisciplinaires à l’Université du Luxembourg en mars 2024 et ouvertes à des intervenant·es de Lorraine, de Sarre et de Wallonie. ...

Céline Schall, Sandrine Guivarch, Tonia Raus
L'éducation artistique et culturelle: (en)quête de sens.
7. Mai 2026
Heft Nr° 449

L’éducation artistique et culturelle, une utopie citoyenne ?

L’éducation artistique et culturelle (EAC) incarne une promesse : celle de former des citoyen·nes ouvert·es, engagé·es, doté·es d’un esprit critique et capables de « faire société » autrement. A l’école, l’art devient un laboratoire du collectif, un espace où s’expriment la parole personnelle et la sensibilité au monde. Cette ambition, largement partagée, constitue ...

Céline Schall, Sandrine Guivarch, Tonia Raus
Gesellschaft
5. März 2026
Heft Nr° 448

Quand les institutions culturelles deviennent partenaires de l’école

Depuis la fin des années 1990, les institutions culturelles – musées, théâtres, bibliothèques, centres d’art, etc. – jouent un rôle de plus en plus marqué dans l’éducation artistique et culturelle (EAC). Elles, qui dans un premier temps étaient mobilisées pour accueillir des sorties ponctuelles, élaborent maintenant, en partenariat avec des ...

Céline Schall, Sandrine Guivarch, Tonia Raus
Bildung
8. Januar 2026
Heft Nr° 447

(En)quête de sens –Les enjeux artistiques de l’éducation artistique et culturelle

Introduction

Si l’on évoque souvent l’importance de l’éducation artistique et culturelle (EAC) pour les enfants et les jeunes, on parle plus rarement de ce qu’elle représente pour les artistes. Dans ce numéro, nous poursuivons notre exploration de l’EAC en nous intéressant à ses enjeux artistiques. Il existe de nombreuses formes d’EAC ...

Céline Schall, Sandrine Guivarch, Tonia Raus
L'éducation artistique et culturelle: (en)quête de sens.
6. November 2025
Heft Nr° 446

L’éducation artistique et culturelle, quelle influence sur la pratique artistique ?

Propos recueillis par Sandrine Guivarch et Céline Schall

Jennifer Gohier est chorégraphe de la compagnie Corps In Situ – basée en France et au Luxembourg –, qui depuis ses origines en 2014 crée des spectacles de danse avec la volonté de s’adresser à tous·tes, et plus récemment des œuvres pour les publics jeunes. Nous avons échangé avec elle ...

Céline Schall, Sandrine Guivarch
L'éducation artistique et culturelle: (en)quête de sens.
6. November 2025
Heft Nr° 446

L’éducation artistique et culturelle à l’épreuve du pédagogique

Quand apprentissage rime avec expérience sensible

C’est par l’entrée de l’enjeu pédagogique que se poursuit notre série « (En)quête de sens », qui propose d’explorer, dans les prochains numéros de forum, les grands thèmes structurant les pratiques et les débats liés à l’éducation artistique et culturelle au Luxembourg (EAC). Ces premières contributions engagent les débats et réflexions que ...

Céline Schall, Sandrine Guivarch, Tonia Raus
Bildung
4. September 2025
Heft Nr° 445

L’éducation artistique et culturelle : (en)quête de sens

Une série d’articles et d’interviews en collaboration avec l’Université du Luxembourg et la Fondation Sommer

L’idée de cette série est née dans la foulée des travaux initiés lors des rencontres interdisciplinaires organisées en mars 2024 par la Fondation Sommer et le master en enseignement secondaire de l’Université du Luxembourg sur l’éducation artistique et culturelle (EAC1) au prisme des résidences d’artistes en milieu scolaire (RAMS) et ...

Céline Schall, Sandrine Guivarch, Tonia Raus
Bildung
3. Juli 2025
Heft Nr° 444

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