Im Faltblatt zur Öko-Foire hatte die Redaktion bereits angekündigt, daß sie vorhat, ein Dossier zum Aufnahmeexamen in den klassischen und technischen Sekundarunterricht auszuarbeiten. Für die meisten Redaktionsmitglieder war klar, daß das Examen eine überflüssige Belastung der Zwölfjährigen darstellt, und es sollte auf diesem Weg Einfluß auf die öffentliche Meinung genommen werden, damit die Regierung endlich […]
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